À Bordeaux, la mobilisation des lycéens se poursuit et s’étend à Sciences Po

Plusieurs lycées bordelais sont touchés depuis le début de la semaine par un mouvement de blocages inscrit dans une mobilisation nationale. Ce jeudi matin, des élèves étaient encore rassemblés devant le lycée Gustave-Eiffel, où un important dispositif de maintien de l’ordre était déployé. À Bordeaux, le mouvement s’étend désormais aussi à l’enseignement supérieur avec le blocage de Sciences Po Bordeaux.

Devant le lycée Gustave-Eiffel, à Bordeaux, des élèves étaient de nouveau mobilisés ce jeudi 1er octobre au matin. Barrage devant l’établissement, pancartes, présence des forces de l’ordre : le mouvement se poursuit dans un climat devenu plus tendu au fil des jours.

Des revendications d’abord liées aux conditions d’étude

Les premiers rassemblements bordelais ont notamment concerné les lycées Michel-de-Montaigne, Magendie, François-Mauriac ou encore Brémontier.

Les revendications portent d’abord sur les conditions d’étude : manque de moyens, classes surchargées, emplois du temps jugés trop lourds, manque d’enseignants ou de personnels, mais aussi Parcoursup et, plus largement, les conditions d’accès à l’enseignement supérieur.

Derrière ces revendications se trouvent des préoccupations très concrètes : des cours qui ne peuvent pas toujours être assurés, des personnels jugés insuffisants, des conditions d’accompagnement ou d’orientation contestées. Le mouvement ne peut donc être résumé aux seuls blocages organisés devant les établissements.

La contestation dépasse aussi, chez une partie des participants, les seules questions scolaires et rejoint des préoccupations plus larges sur la place de la jeunesse dans le débat public.

Ces positions sont diverses et ne constituent pas nécessairement une plateforme commune à l’ensemble des lycéens mobilisés.

Le mouvement s’étend désormais aussi aux étudiants. L’Union syndicale lycéenne et l’Union étudiante ont appelé à poursuivre les blocages de lycées et d’universités ce jeudi et annoncent une nouvelle mobilisation nationale le mardi 6 octobre.

Sciences Po Bordeaux rejoint la mobilisation

Cette extension à l’enseignement supérieur se concrétise désormais localement.

L’assemblée générale des étudiants de Sciences Po Bordeaux annonce avoir voté le blocage de l’IEP pour une durée indéterminée.

Dans son communiqué, l’AG met notamment en avant les classes surchargées, le sous-financement de la recherche, les effectifs du CROUS et la précarité étudiante, en particulier celle des étudiants étrangers. Le texte évoque également la prise en charge des violences sexistes et sexuelles dans l’enseignement supérieur.

Le communiqué élargit parallèlement le mouvement à des revendications sociales, écologiques et politiques. Ses auteurs dénoncent notamment ce qu’ils présentent comme une politique « écocidaire », critiquent la réponse policière aux mobilisations et s’inquiètent de la montée de l’extrême droite.

Le blocage de Sciences Po Bordeaux marque ainsi une nouvelle étape locale : ce qui était encore essentiellement un mouvement lycéen au début de la semaine s’étend désormais à l’enseignement supérieur bordelais.

À Gustave-Eiffel, un climat plus tendu

Dans les lycées, le contexte s’est parallèlement durci.

Mardi, les rassemblements observés devant plusieurs établissements bordelais s’étaient globalement déroulés sans incident majeur devant les lycées. Un sapeur-pompier avait toutefois été blessé dans le centre de Bordeaux par l’explosion d’un aérosol alors qu’il intervenait sur une poubelle incendiée.

Mercredi, les tensions se sont accentuées. La préfecture a fait état de troubles à Bordeaux et Lormont, avec des départs de feu, des dégradations et des jets de projectiles ou de mortiers en direction des forces de l’ordre. Dix personnes ont été interpellées en Gironde. À Gustave-Eiffel, où plusieurs centaines de lycéens étaient mobilisés, un incendie parti de poubelles s’est propagé à des façades voisines.

Ce jeudi matin, plusieurs unités et véhicules de maintien de l’ordre étaient de nouveau déployés autour de Gustave-Eiffel. Un feu était également visible aux abords de l’établissement.

Ces incidents ne résument toutefois pas l’ensemble de la mobilisation. Plusieurs rassemblements se sont déroulés sans violences, notamment lors des premières journées à Bordeaux, tandis que les revendications exprimées restent principalement liées aux conditions d’étude.

De la même manière, la présence d’incidents autour d’un établissement ne permet pas de les attribuer indistinctement à tous les lycéens participant au mouvement.

Du dialogue scolaire au maintien de l’ordre

Cette évolution pose désormais une question qui dépasse les seuls incidents : celle de la gestion du mouvement.

Celui-ci est parti de revendications concernant principalement les conditions d’étude. Mais alors que certains rassemblements sont parallèlement marqués par des incendies, des dégradations ou des violences, la réponse des pouvoirs publics associe plus étroitement les autorités éducatives et celles chargées du maintien de l’ordre.

Mercredi 30 septembre, Laurent Nuñez et le ministre de l’Éducation nationale Édouard Geffray ont ainsi réuni conjointement préfets et recteurs à 17 heures, avant une conférence de presse commune à 18 heures à l’Hôtel de Beauvau.

Le lendemain, face à la poursuite de la mobilisation et aux violences observées lors de plusieurs blocages, le Premier ministre Sébastien Lecornu a convoqué à son tour une cellule interministérielle de crise à 13 heures, avec notamment les ministres de l’Intérieur, de l’Enseignement supérieur et de la Justice.

Cette évolution institutionnelle illustre les deux dimensions désormais imbriquées de la situation : des revendications nées dans les établissements scolaires et, parallèlement, un enjeu de sécurité lorsque certains rassemblements donnent lieu à des incidents.

La question porte moins sur l’action des policiers ou des gendarmes présents sur le terrain que sur le choix, le moment et l’enchaînement des réponses décidées en amont : dialogue dans les établissements, médiation, échanges avec les représentants des élèves et les familles, puis recours au maintien de l’ordre lorsque la sécurité l’exige.

Le nombre d’interpellations fait lui aussi partie du sujet. 625 personnes ont été interpellées mercredi lors des actions devant les lycées à travers le pays. Dans une mobilisation portée principalement par des lycéens, un tel chiffre place les modalités d’encadrement et de maintien de l’ordre parmi les questions posées par cette mobilisation.

Ce chiffre doit être replacé dans le contexte d’une journée également marquée par des violences : 83 policiers et gendarmes ont été blessés, selon le ministère de l’Intérieur. De son côté, le ministère de l’Éducation nationale faisait état de 119 élèves et personnels blessés depuis le début de la mobilisation, dont 34 personnels. L’IGPN a par ailleurs été saisie de trois enquêtes concernant des lycéens blessés lors d’interventions devant des établissements bloqués.

Ces différents bilans rappellent surtout que la montée des tensions concerne plusieurs acteurs du mouvement et qu’elle ne saurait être résumée à une opposition entre, d’un côté, des lycéens violents et, de l’autre, les forces de l’ordre.

Reste une question centrale : comment préserver l’ordre public sans réduire une mobilisation née de revendications scolaires à une seule logique sécuritaire ?

À Bordeaux, entre mardi et jeudi, le changement est visible : des revendications exprimées devant les établissements, puis des tensions plus importantes et un dispositif de maintien de l’ordre devenu beaucoup plus présent.

L’enjeu des prochains jours sera donc aussi celui de l’équilibre entre dialogue, prévention et sécurité, alors que la mobilisation est appelée à se poursuivre.

La prochaine échéance nationale est annoncée pour le mardi 6 octobre.